教务管理员工作总结

浏览量:403 下载量:18 发布时间:2022-09-26

教务管理员工作总结

时光飞逝,一转眼一个学期又要结束了。在这一学期里我负责学生学籍管理、学生档案管理、造价员、施工员、二级建造师、招投标证书报名考试及证书发放管理等工作。一学期来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

一、工作情况统计:

1、中专在籍总人数1192人(其中:20xx年证书年审及相关资料的收集整理; 招投标证书的报名及相关资料的收集和整理; 二级建造师报名及相关资料的收集和整理,并在网上逐一

缴费;

7、

8、每个月按时上报学籍变动表到区教育局,一式三份; 五月份统计20xx年轻,工作经验不足,工作中难免出现一些不近人意的地方,希望领导们提出宝贵意见,促使我把工作做的更好。工做方面还是存在很多缺陷,平时由于事情比较多和班主任的交流时间就变得少了。由于现在国家各项补助的增多,涉及到国家资金,学籍工作也就越来越重要。因此,今后我的学籍管理工作责任重大。

总之,成绩的取得是与领导的关心,同事的支持与帮助是分不开。展望未来,成绩只代表过去,未来还需付出更大的努力才能把工作做到最好。同时,在今后的工作中,我会更加努力,认真、按时完成上级的安排的每项工作,使得我校学籍管理有条不紊。

教务管理员工作职责

一、研究学历教育有关考试考务、学籍管理的政策规定,制定本校考试考务、学籍管理细则。

二、负责学历教育的考试考务(“开放教育”课程注册、报考、试卷征订、领送、保管、考试安排)工作。 三、负责学籍管理工作,建立好学员的个人档案和各专业班学籍成绩簿。 四、负责毕业证的办理、发放及毕业生遗留问题的处理工作。 五、负责教务类有关资料、表册的收集、整理、上报工作。

六、负责做好各专业班三率(到课率、巩固率、合格率)的统计工作。 七、当好班主任,做好管理服务工作。

八、上好一门课,当好辅导教师,完成学校规定的教学任务。 九、协同完成学校、处室交办的其他工作

20xx年春季教务处工作总结

本学期,教务处在校委会的领导下,与各部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下:

一、统筹安排教学工作

1、制定学期部门工作计划,并及时长传教务工作计划和县培研中心学科教学意见,以指导学期教学工作。

2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师的教学任务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。

3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。

4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。

二、加强教学常规管理

1、强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“高效课堂”教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达80次之多。

2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕专任教师、教研组、年轻骨干教师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。

3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、备课教案,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况,在教学五环中检查或抽查中发现的问题及时反馈,并督促整改。

4、通过学情问卷调查,组织学生参与评教活动。

三、大力开展各类活动

1、学习以“高效课堂”为载体的教改活动要求,以探求符合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善备课、听课、评课制度。

2、围绕“高效课堂”课堂教学改革,扎实有序安排了推门听课、跟踪听课、优质课、汇报课活动。

3、开展“一师一优课”晒课活动,本学期校级晒课34节,学校推选12节参与县级评比,其中四节被推选到市级参与评比。

4、组织新教师座谈会,敞开心扉交流感受,促进他们尽快成熟,以便不断增强我校教学发展的后劲。

5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有计划,有成效。

6、重视学校各学科的知识竞赛,有活动安排,有过程材料,有获奖通报,本学期我校教师共有18篇论文获得不同级别奖励,4篇论文公开发表,市县优质课6节。

7、坚持“阳光体育”活动不动摇,不仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品格。

四、做好教学服务工作

1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。

2、全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公平、公开。

3、规范图书借阅制度,采用集体借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。

4、进一步加强监督管理,尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用,力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展,教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。

5、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求,安排相关人员,落实相关责任,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校各类档案资料的规范归档。

6、进一步规范做好学籍管理工作,学生复学、休学、转学都严格按照程序进行,并在学籍管理人员处备案。

7、与教研室、办公室、政教处、总务处、团支部积极配合,参与了学校各类活动的开展。

五、今后努力探索的方向

1、扎实推进课程建设,加大业务培训,提高整体教师的业务素质,本学期外派教师各级培训达到了59人次。

2、完善各类功能教室,加强功能教室管理,发挥功能教室作用。

3、加强音体美科技制作辅导,建设多样学生团队,创办特色学校。

总之,教务处工作是一项很繁多的工作,只有认真、细心才能做好,所以在今后的工作中要继续坚持一贯作风,不断总结,不断完善,注重配合,争取能做得更好,为促进学校发展而努力奋斗!

临泉黄冈实验学校20xx年度上学期

教务工作总结

告别牛年,我们迎来虎年,转眼间,一个学期又过去了。在过去的一个学期里,我们严格管理,严谨教学;我们学习理念,快乐实践;我们默默耕耘,但求收获。回想起来,工作中的得与失,教学中的苦与乐,真是人生百味,耐人寻味。下面就本学期的教务工作作一个简单的总结:

一、常规教学,重在坚持

学校工作应以教学为中心,教学工作又应以日常的教学过程管理为重点。期初,我们十分注重常规管理,继续以《常规管理细则》为准则,并在此基础上,对个别环节进一步作出了具体要求。一学期以来,我们做到了全面开课,尊重课表,做到了教案、作业坚持每月检查一次;做到了规范管理,常抓不懈。对教学过程中备、教、批、辅、考、析及计划、总结等各个环节,加以适当督促和引导。教师们也都十分敬业、勤业。正因为如此,在12月22日县教育局一行五人对我校的常规教学检查中,我们才交上了一份较满意的答卷。

二、课堂教学,重在创新

要提高教育教学质量,课堂教学是主阵地。课改已提出了很多年,不加强业务学习,不提高自身素质,终究会被淘汰。为培养一支有凝聚力、有战斗力的团队,加强业务学习显得更为重要。我们在期初组织了一轮新教师见面课。在这些见面课中,既让我们看到了新鲜的血液,又让我们心里有些许的担忧。这次见面课中,除主讲老师外,其他同科目老师也参与听课,完后及时评课,这样有利于教师的成长发展。期中,又组织了第三届“黄冈杯”优质课比赛活动,这次活动要求小学部13位老师全部参加。听后讲授者必须与听课者交流,并有交流小记,以便改进日后课堂教学。在这次活动中,牛莉老师的《玩出了名堂》一课,“重积累、重迁移、重感悟”的三重教学法,让我们耳目一新;钱星老师的《猫》一课,教师通过抓住文中重点词语,突破句、段,并让学生进行课堂表演,课堂气氛十分活跃;周忠平老师《快乐的动物》一课,自制教具,创设情境,让学生在情境中快乐地学习数学;翟艳老师的《落花生》一课,问题引路,先学后教,让学生做学习的小主人;伍海老师的《小草》一课,将音乐与语文课堂很好地融合在一起。在这次活动中,大部分老师都能很好地把握新课标,抓住重点,突破难点,让自己的教育教学水平有了长足的进步。除此以外,在平时的业务学习中,经常带领老师们学习一些文章,学习名师的教育教学方法,学习名师多样化的教学手段。我想,这样长期坚持下去,我们的教师队伍一定会更强。

三、活动多样,全面发展

期初,为庆贺建国六十周年,营造浓郁的校园文化氛围,激发学生的爱国热情,特举办了一次“庆国庆”诗文朗诵会。在这次活动中,大部分同学都能够很好地把握主题,普通话标准,朗诵意味较浓。这样既为参赛者提供了一个锻炼的舞台,又为同学们创造了一个相互学习的机会;不久,又组织了一次乒乓球比赛。各班认真组织,各选手努力拼搏,赛出了风格,赛出了水平。使同学们感觉到了激情拼搏的魅力,提升了班级荣誉感;期中考试后,全校组织了一次“秋季运动会”。本次运动会以“参与、运动、健康、快乐”为宗旨,共有12个代表队参加25个项目的角逐。同学们一个个群情激昂,奋勇拼搏,不仅赛出了一定的竞技水平,还赛出了黄冈学子的精神风貌;临近期末,我们又组织了一次“元旦晚会”,共出演了22个节目,参加小演员有一百多人。这次汇演,既为同学们提供了展示的平台,让同学们尽情发挥;又发现了很多优秀“小人才”。同学们都表示:明年我还要再演。

除此之外,本学期我们安排了手工制作、钢琴、英语、写作、绘画、象棋、足球、篮球、乒乓球、羽毛球共十个兴趣小组,整个学期长期坚持,学生也乐于参加,我们做到了有时间、有地点、有记载,学生们也兴趣盎然,真正做到了让有特长的学生有所发展。

半年多来的实践,我们深深体会到素质教育能调动每个学生的积极性,培养多层次的人才,让每个学生都可以健康、活泼的发展。然而,结合我校实际,要更好地实施素质教育,还应从以下两个方面作进一步努力:

一是如何将阅读和兴趣小组作为我校特色发展起来。课外阅读是实现学生终身发展的良好途径。虽然在期中,我们让学生背诵《三字经》、《论语》等,但落实得还不够,教务处也没有检查。兴趣小组虽然有所开展,但由于种种原因,教师培训的力度还不够,没有让学生的特长真正发挥出来。下学期,我们将在这方面作进一步努力。

二是教务处要加强对各学科的培优转差工作的检查和督促。本学期初,我们制订了培优转差计划,在学期过程中,也有一些辅导,但力度还远远不够。如何让每一个学生都能真正有所发展,形成制度化,这一点有待进一步加强。

半年多来,我校的各项工作得到了教育局的好评,也得到了广大家长与社会的认可,但成绩只能说明过去。今后,我们将逐步完善各项工作,使素质教育更加深入人心,使我校的各项工作都能够再上一个台阶。

教务处

20xx年1月26日

教务秘书20xx年第二学期工作总结

光阴似箭,一学期很快就结束了。非常感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,这才使得我在教务方面的各项工作得以顺利完成。现将本学期所完成教务工作总结如下:

一、编辑打印各班学生成绩单,解决个别学生分数不符的问题;打印分发成绩登记册,安排各任课老师做好成绩登记工作。

二、严格按照原定的人才培养方案设置各班级教学计划、开课计划和教学任务。

三、按照校历的相关规定组织学生补考、录入补考成绩。

四、组织本系5个班级的学生进行网上评教(共6个班,其中 班外出实习,未参与评教)。

五、印制期末试卷,组织期末考试,对成绩册、试卷和试卷分析表进行收集、归档。

六、协组系主任进行新专业(工商企业管理)的论证申报工作。专业申报材料齐全、规范,内容充实,该专业得到了学院专家组的一致通过。

七、教务处及系主任临时安排的教学事务。

通过本学期的教务管理工作,我发现一些问题并提出建议如下:

一、由于使用时间较短,对教务管理软件的使用不够熟练,教务软件中的有些功能没有得到开发。

建议:鼓励教务秘书对教务系统的相关功能模块进行学习,加强内部的交流和沟通;稳步推进教务管理软件的应用。

二、教务秘书的定位不清晰,权责不对等,存在“责任重、权利轻”的现象,导致很多教务工作不能很好地完成。

建议:进一步明确教务秘书的权利和责任,实现责任与权利的合理匹配。

三、部分老师对教务系统比较陌生,有抵触情绪。

建议:对待这部分老师,一是加强宣传和引导,二是要求教务人员多一点耐心进行帮助和解释。

四、东区校园网络不稳定,影响教务软件的正常使用。 建议:与相关部门协调,保证网络的稳定运行。

五、由于缺少师资,导致教学计划更改频繁,并严重影响正常的教学教务工作。

建议:鉴于该问题的重要性与紧迫性,建议与相关部门协调,一是尽早制定人才引进的具体优惠政策;二是各系是否引进师资,应以各系“师生比”为基本依据,用数据说话。

当然,尽管存在一些问题,但我深信,事物总是向前发展的。有院领导的重视和支持,再通过教务人员和全体教师的共同努力,我院一定会逐渐回归到学校建设“以教为先、以师为本”的基本规律中来。

20xx年度第一学期

教务工作总结

大坪小学

黄勇

学期已经结束,兹将本期教务工作总结如下:

一、常规工作

本期开学初印发各科教学计划,并督促拟写、检查,按时验收。对拟写确有困难的个别老师和代课老师,则耐心指导,按时拟写完成。教案要求与计划同步,不超前,不滞后。一学期来,除了每月月末的一次定期检查外,还随时抽查,对没备课而上课的按学校制度处罚。做到每课时有教案。作业要求份量适度,次数到位,批改认真及时。

二、教研教改工作

认真组织好教研活动,由教研组长负责组织教研,在教研中探索和改进教学方法,并把总结出来的具有新颖性的教法落实到具体的教学之中去。组织每位位老师上一节公开课,全体老师听课,认真评议,发扬优点,改正缺点,做到不断提高。组织教师互相听课,取长补短,共同提高。组织教师学习优秀教学论文,进行讨论,引进先进的教学方法。急时接收远教资源,刻录成光盘,利用午休时间播放,组织教师认真观看,

开展讨论,从中吸收适用的教学方法。

三、家访工作

班主任及科任老师必须定时不定时进行家访或组织召开家长会,以便更好地联系家长,共同关心孩子的健康成长。

四、存在的问题

由于本校教师严重缺编,加上年龄结构偏高,常规工作督促力度不够,备课数量不足,教研教改活动次数较少,课外活动没有很好的开展。

五、以后的工作措施

在以后的工作中,打算从以下几个方面加大力度,提高教育教学质量。

1.加大督促力度; 2.多搞教研教改; 3.开展课外活动。

20xx年1月18日

俭坪中学20xx年度第一学期教务

工 作 总 结

本学期教务处在学校的领导、指导和关怀下,在广大教职工的辛勤努力工作下圆满地完成了本学期的教学工作。

总结过去,教务处主要完成了下面几个方面的工作:

一、精心制定学校教学工作计划,保障学校教学工作的正常进行。

本学期初,教务处对各年级、各学科、各课任教师的周工作量进行了认真的分析、核定,按照岗位竞聘时核定的工作量安排教师的任课,根据教研室的学期工作计划制定简明、切实可行的学校教务工作计划,对全学年的教学工作进行总体规划和部署。及时调整课程表、作息时间表,与教师任课工作量表一起印发到教研组、校领导手中,并在校务公开栏予以公示,保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。

二、指导制定教研工作计划,促进学校教研工作 学期工作中教务处对教研组的工作与管理实行宏观控制与微观协调相结合,推动学校教研工作上台阶。一学期来,五个教研组对教务处的工作提供一切可行的支持和帮助,并全面地落实了教学、教研工作计划,创造性地开展了一些切

实可行的活动。如理化组开展的科学知识竞赛、英语组开展的校园英语角活动、语文组开展的演讲比赛、数学组

七、八年级数学能力竞赛活动、法律知识讲座、环境教育活动、安全知识竞赛等,在完成常规教学的基础上丰富了校园文化建设。

三、积极完成上级主管部门和各级领导下达的工作任务 教务处是一个上传下达部门。一方面,对教职工工作中产生的各种问题教务处有向学校领导进行反映的责任和义务,另一方面,教务处要对学校领导及上级机构的指示负责。这都要依靠学校基层的力量来共同完成。教务处在执行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不讲条件、不打折扣、不留遗憾地高质量完成。

三、规范常规管理,透明操作程序,提高教务质量

1、积极开展教研工作

校本教研要以我校的校情实际来开展。我校校本教研的基本方针是教务处实行宏观引导,引领校本教研的基本方向,各教研组教研活动自成体系,教研组教研活动深入到学科课堂。教务处是一个管理部门,也是一个服务部门,在教务工作中,坚持以教研组的活动为基本教研单位,在教研组内对学科教学计划、教学进度、重点的挖掘、难点的把握与突破、考试命题等方面进行统一的研究。本学期参与集体备

课的学科、教师有了明显的增加,达到90%以上,使集体备课的实效性、针对性有了突现。

2.学科活动卓有成效

一年来,在学校领导的领导下、在有关部门的支持下、在各教研组的共同努力下,教务处组织参加了教研活动,对学校教学工作、对我校教学研究都起到了十分积极而又重要的作用。

在教研活动中,我们注重与兄弟学校的联系,教务处倡导各教研组利用组内社会资源加强与周边地区的进行教学教研的联系,互通信息,取长补短,共同提高。这些活动促进了我校教师与其它学校同仁的交流与往来,开阔了教师的视野,促进了学校教学、教研的开展。

4.教学常规检查不放松

教研活动可以轰轰烈烈,但更多的教学教研工作在于平时的点滴积累。本学期,教务处加强教学常规检查,利用每月的最后一周,由教务处联系各教研组长共同对教师的教案、作业进行检查,并通过听课活动看课堂教学状况,通过问卷调查看教学常规、师德表现,及时在学校大会上反馈或个别交流,促进了课堂教学互动。

5.大力推广现代教育技术,提高教师远程资源运用能力

现代教育技术的应用对教育教学的推动作用是巨大的,对很多学科、对很多课题的研究甚至起到脱胎换骨的作用。教务处组织全校教师参与的现代远程教育资源应用优质课评比活动,通过广泛宣传,引导、督促各教研组积极准备,以期利用这样的活动提高教师利用现代教育技术的水平,提升我校教师队伍的整体发展。

6、做好期中、期末考试的组织工作

本学期教务处认真组织了期中、期末统一考试工作。加强了对期中、期末考试的考务管理和组织。期中、期末的考试虽然只是一个校内性的活动,但要涉及的教职工却是最多的,也是对教职工教学质量的客观分析与公正评价。所以,我们对每一次的考试做到认真组织,协调统筹,以期做到尽可能的完善,特别是不要出现差错。在期中考试后及时对考试工作做了总结与反馈,严肃了考试中出现的问题。1月份组织的教研室质量监测和期末考试中,所产生出的质量效应就明显地突现了出来,无一人不监考,无一人迟到,无一人不严肃考场纪律。考试组织和管理质量都上了一个新的台阶。

四、今后目标、方向

1.确立以课题为导向的教研方针

课题研究难度大,事情多,许多教研组对此有畏难情绪,觉得精力投入多,难有实效。学校一方面对各教研组提出明

确的课题研究的硬任务,另一方面鼓励各教研组开展课题研究,为课题研究创造条件。

2、进一步加强了考试管理工作

进一步加强了考试工作管理,特别是试卷的保密工作和考风考纪建设。每次考试要对监考人员进行考前培训,加强考试过程中专人巡视,对违纪学生的处理及时规范。同时在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作都要做到科学、合理、高效,公正地进行了成绩分析和试卷分析。

4、加强了各种资料的收集整理工作。

完成两基学籍档案管理,完善期中、期末考试成绩、学期鉴定、考勤等项汇总、填表工作,完成了各类教学资料的统计、分类、造表、建档管理,及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级交给的各项任务。

总之,我相信,教务处在学校领导的正确领导和全体教师共同努力下,为学校及教师提供教学上的帮助和服务,为学校工作出谋划策,争取学校发展更上一个台阶。

俭坪中学教务处 20xx年1月10日

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